Opis

Drabinka gimnastyczna 240 cm to przedostatnia wysokość w serii i wybór typowy dla dużych sal, w których zajęcia prowadzi się także ze starszymi uczniami. Cztery dodatkowe dziesiątki centymetrów wobec wariantu podstawowego robią wyraźną różnicę w tym, jak długą sekwencję ruchów dziecko wykonuje podczas jednego wejścia. Sprzęt należy do oferty wyposażenia do integracji sensorycznej.

Wariant o wysokości 240 cm przy szerokości 84 cm i głębokości 16 cm, masa 20 kg. Do dużych sal i pracy ze starszymi dziećmi.

Drabinka gimnastyczna 240 cm — budowa i wykonanie

Podstawą konstrukcji jest gruba sklejka w połączeniu z drewnem. Szczeble mają przekrój okrągły, co przekłada się na wygodny chwyt przy wspinaniu i przy zwisach, a także na równomierny rozkład nacisku na dłoń.

Parametry konstrukcji to 240 cm wysokości, 84 cm szerokości i 16 cm głębokości przy masie około 20 kg. Montaż odbywa się do ściany, z użyciem elementów montażowych, więc sprzęt zajmuje wyłącznie powierzchnię pionową pomieszczenia.

Warto pamiętać, że wysokość konstrukcji to nie to samo co wysokość, na jaką wchodzi dziecko. Górne szczeble zwykle służą jako chwyt dla rąk, a wyższa drabinka daje przede wszystkim więcej miejsca na płynną sekwencję ruchów w dolnej i środkowej części.

Zastosowanie w terapii integracji sensorycznej

Na dłuższym torze łatwiej obserwować, jak dziecko organizuje ruch: czy utrzymuje rytm naprzemienny, czy gubi kolejność kończyn po kilku szczeblach, czy potrafi zatrzymać się na polecenie w dowolnym miejscu. Drabinka gimnastyczna 240 cm daje na takie obserwacje więcej czasu niż konstrukcje niższe. Pozostałe propozycje znajdują się w dziale drabinki i ścianki wspinaczkowe.

• wspinanie wymagające utrzymania rytmu przez wiele szczebli
• panowanie nad postawą przy zatrzymaniu w połowie drogi
• orientowanie się w ułożeniu ciała względem konstrukcji
• rozkładanie wysiłku na dłuższy odcinek ruchu
• zwisy i podciąganie angażujące mięśnie oraz stawy
• zmiana perspektywy i położenia głowy podczas wejścia

Gdzie się sprawdzi

• duże sale gimnastyczne
• gabinety integracji sensorycznej o wysokim suficie
• sale terapeutyczne i poradnie
• szkoły oraz placówki pracujące ze starszymi uczniami
• pracownie ruchowe i rewalidacyjne
• warunki domowe, pod nadzorem osoby dorosłej

W dużej sali drabinka rzadko pracuje samodzielnie. Zwykle wyznacza jeden z punktów toru, w którym dziecko wspina się, schodzi i przechodzi dalej — na przykład na układ z desek równoważnych i rotacyjnych albo do zadania w podwieszeniu przygotowanego na sprzęcie z działu huśtawki i sprzęt podwieszany.

Specyfikacja

Producent	SIMEDiCA
Kategoria	Drabinki i ścianki wspinaczkowe
Wysokość	240 cm
Szerokość	84 cm
Głębokość	16 cm
Waga	20 kg
Materiał	gruba sklejka, drewno
Szczeble	okrągłe
Montaż	do ściany, przy użyciu elementów montażowych
Dostępne wysokości w serii	200, 210, 220, 230, 240, 250 cm

Dla terapeuty

Wysoka konstrukcja wymaga wyraźniejszych zasad. Ustal z góry, do którego szczebla wolno wejść, i wprowadzaj wyższe poziomy stopniowo, obserwując nie tylko sprawność, ale też sposób, w jaki dziecko schodzi. Przy pracy z grupą warto ograniczyć liczbę osób korzystających z drabinki jednocześnie, aby prowadzący mógł utrzymać kontakt wzrokowy z każdą z nich.

Montaż powierz osobie, która oceni rodzaj ściany i dobierze sposób kotwienia; przy wyższej konstrukcji jakość zamocowania ma jeszcze większe znaczenie. Strefę przed drabinką zabezpiecz matą i utrzymuj wolną od sprzętu. Mocowania i szczeble sprawdzaj okresowo, a zajęcia prowadź pod stałym nadzorem dorosłego.

Wysoka konstrukcja pozwala też prowadzić ćwiczenia, w których dziecko pozostaje nisko, a drabinka służy wyłącznie jako punkt chwytu — przysiady z podparciem, praca nad wyprostem tułowia czy przenoszenie ciężaru ciała w bok. Taki sposób wykorzystania bywa pierwszym krokiem u uczestników, którzy potrzebują czasu, zanim zdecydują się oderwać stopy od podłogi. Przejście do wspinania jest wtedy naturalnym kolejnym krokiem, a nie osobnym wyzwaniem.

Najczęstsze pytania

Czy drabinka gimnastyczna 240 cm nadaje się do zwykłego gabinetu?

Wszystko zależy od wysokości pomieszczenia i zapasu potrzebnego nad górnym szczeblem. W typowym gabinecie częściej sprawdzają się warianty 200–220 cm, natomiast wersja 240 cm została pomyślana do sal o większej kubaturze.

Ile dzieci może korzystać z drabinki jednocześnie?

Producent nie podaje takiej liczby. W praktyce decyduje o tym osoba prowadząca zajęcia, biorąc pod uwagę szerokość konstrukcji wynoszącą 84 cm oraz możliwość utrzymania nadzoru nad każdym uczestnikiem.

Czym różni się od wersji 250 cm?

Wyłącznie wysokością — pozostałe parametry, materiały i sposób montażu są takie same w całej serii. Wersję 250 cm wybiera się do najwyższych pomieszczeń, gdy zależy nam na maksymalnym torze pionowym.