Worki do skakania

Opis

Worki do skakania — Starannie i solidnie wykonane, z wytrzymałego materiału, wzmacniane taśmą nośną i wygodnymi uchwytami.

Opis produktu

Worki do Skakania „Leśne Zwierzątka” AKSON zestaw

 

Wyjątkowe, niezwykle oryginalne worki do skakania Leśne zwierzęta zachwycą każdego.

Starannie i solidnie wykonane, z wytrzymałego materiału, wzmacniane taśmą nośną i wygodnymi uchwytami. 

Kolorowe wizerunki zwierząt dodają im niezwykłego uroku i zachęcają do zabawy.

Skakanie w workach to świetna zabawa w domu jak i na zewnątrz, doskonała na różne okazje; na zwalczenie nudy, na urodzinki, na zawody, pikniki rodzinne, szkolne i przedszkolne. 

Sprawdzi się zarówno w indywidualnej rywalizacji, jak i rodzinnych turniejach, jest uniwersalną pomocą dydaktyczną, wykorzystywaną podczas zajęć rekreacyjno-ruchowych i animacyjnych, a także w szkołach na lekcjach wychowania fizycznego. Zestaw to także idealna propozycja na urodzinki w mniejszym gronie. Ćwiczenia ruchowe zapewnią prawidłowy rozwój dziecka i zachęcą najmłodszych do aktywnego wypoczynku. 

Wspólna zabawa wspomaga rozwój koordynacji ruchowej, buduje pozytywne relacje,  uczy współpracy, integruje, równocześnie umożliwia czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w grupie.

Wymiary:
50x70cm

Wzory:  lisek, zajączek, szop pracz, miś

Uwaga: skakanie uzależnia i wyzwala pozytywna energię!

Worki do skakania — zastosowanie na zajęciach

Sprzęt rozwija koordynację ruchową, rytm i współpracę w grupie. Typowe wykorzystanie na zajęciach to przeciąganie liny, wężyk, przechodzenie nad i pod liną, wyznaczanie toru na podłodze. Sprawdza się na lekcjach wychowania fizycznego, na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych i animacyjnych, a także w pracy indywidualnej z jednym dzieckiem.

W pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami

Mózgowe porażenie dziecięce i niepełnosprawność ruchowa

Przy MPD liczy się sprzęt, którym da się pracować z pozycji siedzącej i który nie wymaga precyzyjnego chwytu. Ćwiczenie można skrócić, wykonać jedną ręką albo z pomocą asystenta — bez zmiany zasad zabawy, więc dziecko uczestniczy na równi z grupą. Przy niedowładzie jednostronnym ten sam przedmiot służy do ćwiczeń obustronnych: ręka sprawniejsza podaje, słabsza odbiera.

Spektrum autyzmu

W pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu najważniejsza jest przewidywalność: stały przedmiot, stałe miejsce, ta sama kolejność czynności. Sprzęt o jednoznacznym kształcie i kolorze ułatwia budowanie rutyny i wprowadzanie instrukcji obrazkowej. Dobrze sprawdza się też jako element planu aktywności — dziecko wie, co po czym następuje i kiedy zajęcie się kończy.

Integracja sensoryczna

W sali SI ten sprzęt służy jako element ścieżki zadaniowej i stanowiska pracy: dziecko przenosi, celuje, sortuje i pokonuje tor, łącząc bodźce dotykowe, wzrokowe i przedsionkowe w jednym zadaniu. Terapeuta może stopniować trudność bez wymiany pomocy — wystarczy zmienić odległość, tempo albo pozycję, w której wykonywane jest ćwiczenie.

Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

W edukacji wczesnoszkolnej ten sam przedmiot obsługuje kilka celów naraz: ruch, liczenie, rozpoznawanie kolorów i pracę w parach. Dzięki temu nauczyciel nie musi zmieniać pomocy przy każdym zadaniu, a dzieci nie tracą uwagi na przestawianie sprzętu.

Pedagogika Montessori

W podejściu Montessori pomoc powinna dać się wziąć samodzielnie z półki, użyć bez instrukcji dorosłego i odłożyć na miejsce. Ten sprzęt spełnia ten warunek: ma jeden oczywisty sposób użycia i wraca na swoje miejsce po zajęciach, co uczy porządku przy okazji ćwiczenia.

Dla kogo: nauczyciele, terapeuci, placówki

• Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej — na zajęcia ruchowe i dydaktyczne z całą grupą.
• Pedagodzy specjalni i terapeuci — na rewalidację, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i terapię ręki.
• Nauczyciele wychowania fizycznego — do rozgrzewki, torów przeszkód i gier zespołowych.
• Szkoły i przedszkola specjalne, ośrodki OREW i WTZ — jako stałe wyposażenie sali.
• Sale i pokoje do integracji sensorycznej (SI) — jako element wyposażenia stanowiska do pracy z dzieckiem i do ścieżek zadaniowych.
• Fundacje i stowarzyszenia — na zajęcia projektowe, półkolonie i turnusy.
• Placówki Montessori — jako pomoc do samodzielnej pracy dziecka.
• Rodzice — do ćwiczeń w domu, zalecanych przez terapeutę.

Zakup do placówki — na co zwrócić uwagę

Liczbę sztuk warto planować na grupę, nie na dziecko — sprzęt dzielony między uczestników zużywa się szybciej i częściej ginie. Przy grupie 10–12 osób zwykle sprawdza się komplet pozwalający pracować w parach, żeby dzieci nie czekały w kolejce. Jeśli dokupujesz do posiadanego zestawu, sprawdź zgodność serii i kolorów.

Do zamówień dla szkół, przedszkoli, fundacji i ośrodków wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności i realizujemy zamówienia na podstawie zapytania ofertowego.

Parametry

Producent	Akson
Kod produktu	AKS/38839
Kategoria	Worki do skakania
Przeznaczenie	Edukacja wczesnoszkolna, pedagogika specjalna, rewalidacja

Najczęstsze pytania

Czy sprzęt nadaje się dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym?

Tak, przy odpowiednim doborze ćwiczenia. Zadanie można wykonać z pozycji siedzącej, jedną ręką lub z pomocą asystenta. O zakresie ćwiczeń decyduje terapeuta prowadzący dziecko.

Ile sztuk zamówić na grupę?

Przy zajęciach dla 10–12 dzieci zwykle wystarcza komplet pozwalający pracować w parach. Przy zajęciach, gdzie każdy ćwiczy osobno, potrzeba sztuki na dziecko.

Czy wystawiacie fakturę dla placówki?

Tak — dla szkół, przedszkoli, ośrodków i fundacji wystawiamy fakturę, także z odroczonym terminem płatności. Przygotowujemy również oferty do zapytań.

Czy sprzęt jest bezpieczny dla najmłodszych?

Tak, przy zabawie pod opieką dorosłego. Jak każda pomoc dydaktyczna wymaga nadzoru w grupie najmłodszych dzieci.

Zobacz też

• Worki do skakania Neonowe UV zestaw 4 sztuk
• Worek do skakania 80 cm błękitny
• Worek do skakania 80 cm zielony jasny
• Cała kategoria: Worki do skakania
• Karta produktu u producenta