Worek na zabawki, wielofunkcyjny animacyjny

Opis

Worek na zabawki, wielofunkcyjny animacyjny — Łączy w sobie funkcję :
worka do przechowywania zabawek, klocków, pluszaków, piłeczek i wszelkiego rodzaju akcesoriów animacyjnych
maty do zabawy – po rozłożeniu mamy do dyspozycji kolorową, okrągłą matę o średnicy aż 1,5 m
przenośnej torby na zabawki lub…

Opis produktu

Wielofunkcyjny worek animacyjny

Worek animacyjny został stworzony z myślą o dzieciach, ich rodzicach i o animatorach.

Łączy w sobie funkcję :
worka do przechowywania zabawek, klocków, pluszaków, piłeczek i wszelkiego rodzaju akcesoriów animacyjnych
maty do zabawy – po rozłożeniu mamy do dyspozycji kolorową, okrągłą matę o średnicy aż 1,5 m
przenośnej torby na zabawki lub sprzęt animacyjny, która pomieści bardzo wiele
chusty animacyjnej po rozłożeniu można wykorzystać go w zabawie jako alternatywę chusty  
 

Wielofunkcyjny worek animacyjny sprawdzi się :
– w pomieszczeniu jak i na zewnątrz
– podczas zabaw i spacerów na świeżym powietrzu i animacji na zielonej trawie
– jako koc piknikowy
– jako torba do przetransportowania zabawek na wakacje lub sprzętu na animacje
– jako mata podczas zajęć przedszkolnych, integracyjnych, urodzinkach i innych
– w utrzymaniu porządku w pokoju dziecka 
– w czasie wyjazdów i wakacji – do przewiezienia zabawek i potem jako miejsce do zabawy
– jako dodatkowa opcja przechowywania rzeczy wszelkiego rodzaju

Co go wyróżnia:
– wytrzymały i wodoodporny materiał
– łatwy w utrzymaniu czystości
– żywe i ciepłe kolory
– szeroki i wygodny uchwyt na ramię
– sznurek ściągający ze stoperem zabezpieczający rzeczy przed wysypaniem się z worka
– praktyczny pokrowiec na stałe połączony z matą, po spakowaniu zajmuje niewiele miejsca
– rzep na środku po wewnętrznej stronie, który można wykorzystać w zabawie lub animacjach    przyczepiając różne elementy
– szerokie zastosowanie !

Wymiary:
średnica 1,5 m

Dostępna kolorystyka:
zielony, niebieski, tęczowy

Worek na zabawki, wielofunkcyjny animacyjny — zastosowanie na zajęciach

Sprzęt rozwija motorykę dużą i małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Typowe wykorzystanie na zajęciach to ćwiczenia indywidualne i zabawy w parach. Sprawdza się na lekcjach wychowania fizycznego, na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych i animacyjnych, a także w pracy indywidualnej z jednym dzieckiem.

W pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami

Mózgowe porażenie dziecięce i niepełnosprawność ruchowa

Przy MPD liczy się sprzęt, którym da się pracować z pozycji siedzącej i który nie wymaga precyzyjnego chwytu. Ćwiczenie można skrócić, wykonać jedną ręką albo z pomocą asystenta — bez zmiany zasad zabawy, więc dziecko uczestniczy na równi z grupą. Przy niedowładzie jednostronnym ten sam przedmiot służy do ćwiczeń obustronnych: ręka sprawniejsza podaje, słabsza odbiera.

Spektrum autyzmu

W pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu najważniejsza jest przewidywalność: stały przedmiot, stałe miejsce, ta sama kolejność czynności. Sprzęt o jednoznacznym kształcie i kolorze ułatwia budowanie rutyny i wprowadzanie instrukcji obrazkowej. Dobrze sprawdza się też jako element planu aktywności — dziecko wie, co po czym następuje i kiedy zajęcie się kończy.

Integracja sensoryczna

W sali SI ten sprzęt służy jako element ścieżki zadaniowej i stanowiska pracy: dziecko przenosi, celuje, sortuje i pokonuje tor, łącząc bodźce dotykowe, wzrokowe i przedsionkowe w jednym zadaniu. Terapeuta może stopniować trudność bez wymiany pomocy — wystarczy zmienić odległość, tempo albo pozycję, w której wykonywane jest ćwiczenie.

Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

W edukacji wczesnoszkolnej ten sam przedmiot obsługuje kilka celów naraz: ruch, liczenie, rozpoznawanie kolorów i pracę w parach. Dzięki temu nauczyciel nie musi zmieniać pomocy przy każdym zadaniu, a dzieci nie tracą uwagi na przestawianie sprzętu.

Pedagogika Montessori

W podejściu Montessori pomoc powinna dać się wziąć samodzielnie z półki, użyć bez instrukcji dorosłego i odłożyć na miejsce. Ten sprzęt spełnia ten warunek: ma jeden oczywisty sposób użycia i wraca na swoje miejsce po zajęciach, co uczy porządku przy okazji ćwiczenia.

Dla kogo: nauczyciele, terapeuci, placówki

• Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej — na zajęcia ruchowe i dydaktyczne z całą grupą.
• Pedagodzy specjalni i terapeuci — na rewalidację, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i terapię ręki.
• Nauczyciele wychowania fizycznego — do rozgrzewki, torów przeszkód i gier zespołowych.
• Szkoły i przedszkola specjalne, ośrodki OREW i WTZ — jako stałe wyposażenie sali.
• Sale i pokoje do integracji sensorycznej (SI) — jako element wyposażenia stanowiska do pracy z dzieckiem i do ścieżek zadaniowych.
• Fundacje i stowarzyszenia — na zajęcia projektowe, półkolonie i turnusy.
• Placówki Montessori — jako pomoc do samodzielnej pracy dziecka.
• Rodzice — do ćwiczeń w domu, zalecanych przez terapeutę.

Zakup do placówki — na co zwrócić uwagę

Liczbę sztuk warto planować na grupę, nie na dziecko — sprzęt dzielony między uczestników zużywa się szybciej i częściej ginie. Przy grupie 10–12 osób zwykle sprawdza się komplet pozwalający pracować w parach, żeby dzieci nie czekały w kolejce. Jeśli dokupujesz do posiadanego zestawu, sprawdź zgodność serii i kolorów.

Do zamówień dla szkół, przedszkoli, fundacji i ośrodków wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności i realizujemy zamówienia na podstawie zapytania ofertowego.

Parametry

Producent	Akson
Kod produktu	AKS/16828
Kategoria	Akcesoria i przebrania animatora
Przeznaczenie	Edukacja wczesnoszkolna, pedagogika specjalna, rewalidacja

Najczęstsze pytania

Czy sprzęt nadaje się dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym?

Tak, przy odpowiednim doborze ćwiczenia. Zadanie można wykonać z pozycji siedzącej, jedną ręką lub z pomocą asystenta. O zakresie ćwiczeń decyduje terapeuta prowadzący dziecko.

Ile sztuk zamówić na grupę?

Przy zajęciach dla 10–12 dzieci zwykle wystarcza komplet pozwalający pracować w parach. Przy zajęciach, gdzie każdy ćwiczy osobno, potrzeba sztuki na dziecko.

Czy wystawiacie fakturę dla placówki?

Tak — dla szkół, przedszkoli, ośrodków i fundacji wystawiamy fakturę, także z odroczonym terminem płatności. Przygotowujemy również oferty do zapytań.

Czy sprzęt jest bezpieczny dla najmłodszych?

Tak, przy zabawie pod opieką dorosłego. Jak każda pomoc dydaktyczna wymaga nadzoru w grupie najmłodszych dzieci.

Zobacz też

• Zestaw do tatuaży brokatowych DUŻY (75 szablonów, pędzle, klej, odtłuszczacz, brokaty) wzór: GRY
• Zestaw do tatuaży brokatowych DUŻY (75 szablonów, pędzle, klej, odtłuszczacz, brokaty) wzór: BAJKI
• Zestaw do tatuaży brokatowych DUŻY (75 szablonów, pędzle, klej, odtłuszczacz, brokaty) wzór: DZIEWCZYNKI
• Cała kategoria: Akcesoria i przebrania animatora
• Karta produktu u producenta