Mini chusta animacyjna Boisko 120 x 70 cm zielona z piłeczką
108,90 zł
Dla instytucji: faktura z terminem 14 dni lub proforma · Poproś o ofertę na ten produkt
🚚 Dostawa kurierem: 14,90 zł · wysyłka: 2–5 dni roboczych
✅ Faktura VAT · BLIK / przelew / karta · zwrot 14 dni · 📞 +48 536 547 374
Mini chusta animacyjna Boisko 120 x 70 cm zielona z piłeczką to mini chusta animacyjna boisko z oferty marki Akson — polskiego producenta sprzętu do zajęć ruchowych, animacyjnych i terapeutycznych. Produkt trafia do szkół, przedszkoli, świetlic, ośrodków rehabilitacyjnych i na zajęcia prowadzone w domu.
- Opis
- Opinie (0)
Opis
Mini chusta animacyjna Boisko 120 x 70 cm zielona z piłeczką — Lekka, poręczna i łatwa w użyciu, świetnie sprawdzi się zarówno w domu, przedszkolu, jak i podczas zajęć integracyjnych czy animacji.Chusta przeznaczona jest dla 2–4 osób/dzieci i stanowi atrakcyjną formę aktywności ruchowej oraz ćwiczeń współpracy w grupie.
Spis treści

Opis produktu
Mini chusta animacyjna Boisko 120 x 70 cm zielona z piłeczką
Odkryj magiczny świat animacji, nauki i zabawy z Mini chustą animacyjną Boisko.
Mini chusta animacyjna o wymiarach 120 × 70 cm z umieszczonym na środku otworem z siateczką to doskonałe narzędzie do zabawy i zajęć ruchowych dla dzieci. Lekka, poręczna i łatwa w użyciu, świetnie sprawdzi się zarówno w domu, przedszkolu, jak i podczas zajęć integracyjnych czy animacji.
Chusta przeznaczona jest dla 2–4 osób/dzieci i stanowi atrakcyjną formę aktywności ruchowej oraz ćwiczeń współpracy w grupie.
Zasady Gry:
- Uczestnicy chwytają chustę za uchwyty, a ich wspólnym zadaniem jest takie skoordynowanie ruchów, aby piłeczka znajdująca się na jej powierzchni trafiła do otworu umieszczonego pośrodku.
- Gra wymaga współdziałania, komunikacji oraz wyczucia rytmu – dzieci muszą wspólnie decydować, kiedy podnieść, a kiedy opuścić chustę, aby odpowiednio kierować ruchem piłeczki. Odpowiednia synchronizacja sprawia, że zabawa staje się nie tylko emocjonująca, ale również rozwijająca motorykę oraz refleks.
- Zasady gry można łatwo modyfikować, zwiększając poziom trudności. Wariant podstawowy zakłada użycie jednej piłeczki, natomiast bardziej zaawansowana wersja może obejmować kilka piłeczek jednocześnie lub zastosowanie woreczków gimnastycznych. Dzięki temu dzieci uczą się lepszej kontroli ruchu, koncentracji oraz pracy zespołowej, a sama zabawa staje się bardziej dynamiczna i angażująca.
Mini chusta Boisko wykonana z wytrzymałego, a jednocześnie miękkiego materiału, zapewnia komfort i bezpieczeństwo podczas wspólnej zabawy. Wyposażona w 4 wygodne uchwyty po bokach, umożliwia dzieciom łatwe trzymanie i współpracę w grupie. Idealna do różnego rodzaju aktywności – od prostych zabaw ruchowych, przez ćwiczenia koordynacyjne, aż po gry integracyjne rozwijające współdziałanie.
Mini chusta animacyjna wspiera rozwój motoryczny, uczy współpracy i dostarcza mnóstwo radości podczas wspólnej zabawy.
W skład zestawu wchodzi:
- mini chusta boisko
- piłeczka do suchego basenu: średnica 7 cm
- praktyczny pokrowiec
Parametry:
- długość: 120 cm
- szerokość: 70 cm
- materiał: 100% poliester
- gramatura materiału: 108 g/m2
- kolor chusty: zielony
- ilość uchwytów: 4
- pokrowiec: TAK
- wymiary w opakowaniu: 20x20x3 cm
- waga produktu: 135 g
Instrukcja prania:
Cena za 1 szt.
Mini chusta animacyjna Boisko 120 x 70 cm zielona z piłeczką — zastosowanie na zajęciach
Sprzęt rozwija współdziałanie całej grupy i regulację napięcia mięśniowego. Typowe wykorzystanie na zajęciach to fale, namiot, wymiana miejsc pod chustą. Sprawdza się na lekcjach wychowania fizycznego, na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych i animacyjnych, a także w pracy indywidualnej z jednym dzieckiem.
W pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami
Mózgowe porażenie dziecięce i niepełnosprawność ruchowa
Przy MPD liczy się sprzęt, którym da się pracować z pozycji siedzącej i który nie wymaga precyzyjnego chwytu. Ćwiczenie można skrócić, wykonać jedną ręką albo z pomocą asystenta — bez zmiany zasad zabawy, więc dziecko uczestniczy na równi z grupą. Przy niedowładzie jednostronnym ten sam przedmiot służy do ćwiczeń obustronnych: ręka sprawniejsza podaje, słabsza odbiera.
Spektrum autyzmu
W pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu najważniejsza jest przewidywalność: stały przedmiot, stałe miejsce, ta sama kolejność czynności. Sprzęt o jednoznacznym kształcie i kolorze ułatwia budowanie rutyny i wprowadzanie instrukcji obrazkowej. Dobrze sprawdza się też jako element planu aktywności — dziecko wie, co po czym następuje i kiedy zajęcie się kończy.
Integracja sensoryczna
W sali SI ten sprzęt służy jako element ścieżki zadaniowej i stanowiska pracy: dziecko przenosi, celuje, sortuje i pokonuje tor, łącząc bodźce dotykowe, wzrokowe i przedsionkowe w jednym zadaniu. Terapeuta może stopniować trudność bez wymiany pomocy — wystarczy zmienić odległość, tempo albo pozycję, w której wykonywane jest ćwiczenie.
Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna
W edukacji wczesnoszkolnej ten sam przedmiot obsługuje kilka celów naraz: ruch, liczenie, rozpoznawanie kolorów i pracę w parach. Dzięki temu nauczyciel nie musi zmieniać pomocy przy każdym zadaniu, a dzieci nie tracą uwagi na przestawianie sprzętu.
Pedagogika Montessori
W podejściu Montessori pomoc powinna dać się wziąć samodzielnie z półki, użyć bez instrukcji dorosłego i odłożyć na miejsce. Ten sprzęt spełnia ten warunek: ma jeden oczywisty sposób użycia i wraca na swoje miejsce po zajęciach, co uczy porządku przy okazji ćwiczenia.
Dla kogo: nauczyciele, terapeuci, placówki
- Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej — na zajęcia ruchowe i dydaktyczne z całą grupą.
- Pedagodzy specjalni i terapeuci — na rewalidację, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i terapię ręki.
- Nauczyciele wychowania fizycznego — do rozgrzewki, torów przeszkód i gier zespołowych.
- Szkoły i przedszkola specjalne, ośrodki OREW i WTZ — jako stałe wyposażenie sali.
- Sale i pokoje do integracji sensorycznej (SI) — jako element wyposażenia stanowiska do pracy z dzieckiem i do ścieżek zadaniowych.
- Fundacje i stowarzyszenia — na zajęcia projektowe, półkolonie i turnusy.
- Placówki Montessori — jako pomoc do samodzielnej pracy dziecka.
- Rodzice — do ćwiczeń w domu, zalecanych przez terapeutę.
Zakup do placówki — na co zwrócić uwagę
Liczbę sztuk warto planować na grupę, nie na dziecko — sprzęt dzielony między uczestników zużywa się szybciej i częściej ginie. Przy grupie 10–12 osób zwykle sprawdza się komplet pozwalający pracować w parach, żeby dzieci nie czekały w kolejce. Jeśli dokupujesz do posiadanego zestawu, sprawdź zgodność serii i kolorów.
Do zamówień dla szkół, przedszkoli, fundacji i ośrodków wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności i realizujemy zamówienia na podstawie zapytania ofertowego.
Parametry
| Producent | Akson |
|---|---|
| Kod produktu | AKS/50151 |
| Kategoria | Chusty i spadochrony animacyjne |
| Przeznaczenie | Edukacja wczesnoszkolna, pedagogika specjalna, rewalidacja |
Najczęstsze pytania
Czy sprzęt nadaje się dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym?
Tak, przy odpowiednim doborze ćwiczenia. Zadanie można wykonać z pozycji siedzącej, jedną ręką lub z pomocą asystenta. O zakresie ćwiczeń decyduje terapeuta prowadzący dziecko.
Ile sztuk zamówić na grupę?
Przy zajęciach dla 10–12 dzieci zwykle wystarcza komplet pozwalający pracować w parach. Przy zajęciach, gdzie każdy ćwiczy osobno, potrzeba sztuki na dziecko.
Czy wystawiacie fakturę dla placówki?
Tak — dla szkół, przedszkoli, ośrodków i fundacji wystawiamy fakturę, także z odroczonym terminem płatności. Przygotowujemy również oferty do zapytań.
Czy sprzęt jest bezpieczny dla najmłodszych?
Tak, przy zabawie pod opieką dorosłego. Jak każda pomoc dydaktyczna wymaga nadzoru w grupie najmłodszych dzieci.
































Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.