Opis

Dyski dotykowe okrągłe to zestaw sześciu drewnianych tacek, z których każda oferuje inne wrażenia czuciowe. Pomoc przeznaczona jest do zajęć rozwijających percepcję dotykową — rozpoznawania faktur, porównywania bodźców i zadań wymagających uważnego czucia. Znajduje się w dziale sprzętu do integracji sensorycznej, obok innych propozycji do pracy przy stoliku.

Wersja okrągła: sześć drewnianych tacek ze sklejki o różnych fakturach, ze spodem antypoślizgowym, w opakowaniu 26 × 26 × 10 cm.

Dyski dotykowe okrągłe — budowa i wykonanie

Sześć elementów wykonano ze sklejki i nadano im okrągły kształt. Brak krawędzi i narożników sprawia, że tacka wygodnie leży w dłoni, a dziecko może obracać ją palcami, nie tracąc kontaktu z badaną powierzchnią.

Każdy dysk ma inną fakturę, więc zestaw daje sześć odrębnych bodźców do porównywania. Od spodu zastosowano zabezpieczenie antypoślizgowe, dzięki czemu tacki nie ślizgają się po blacie ani po podłodze podczas ćwiczeń.

Komplet zajmuje niewiele miejsca: wymiary opakowania to 26 × 26 × 10 cm, a masa około 2 kg. Bez trudu mieści się w szafce gabinetu i można go zabrać na zajęcia prowadzone poza salą. Drewno jest przy tym materiałem przewidywalnym w dotyku: nie nagrzewa się ani nie wychładza tak wyraźnie jak tworzywo, co bywa istotne przy pracy z dziećmi wrażliwymi na bodźce termiczne.

Zastosowanie w terapii integracji sensorycznej

Praca z tackami polega na kierowaniu uwagi na to, co czuje dłoń. Dziecko szuka pary, wskazuje fakturę opisaną słowem albo układa elementy w kolejności od najgładszego do najbardziej szorstkiego. Dyski dotykowe okrągłe pozwalają też prowadzić zadania oparte na pamięci: uczestnik poznaje powierzchnię, odkłada tackę, a po chwili odnajduje tę samą fakturę wśród pozostałych. Kolisty kształt sprzyja przekazywaniu elementów z rąk do rąk, więc zestaw sprawdza się także w zabawie w kole z kilkorgiem dzieci. Pomoc dobrze uzupełnia inne propozycje z działu pomocy i gier sensorycznych.

• szukanie pary i zestawianie dwóch powierzchni ze sobą
• opisywanie słowem tego, co czuje dłoń
• precyzyjne ruchy palców przy obracaniu tacki
• przekładanie elementów z ręki do ręki
• rozpoznawanie faktury z zasłoniętymi oczami
• układanie tacek w kolejności od najgładszej
• zabawy skupiające uwagę na jednym bodźcu

Gdzie się sprawdzi

• gabinety integracji sensorycznej
• sale terapeutyczne i poradnie
• przedszkola i szkoły
• pracownie edukacyjne i rewalidacyjne
• dom, przy udziale kogoś dorosłego

Tacki nie wymagają miejsca ani przygotowania, więc często służą jako spokojne zadanie wyciszające po ćwiczeniach ruchowych — na przykład po pracy na deskach równoważnych i rotacyjnych albo po zabawie w tunelu z działu maty, materace i tunele.

Specyfikacja

Dla terapeuty

Zacznij od dwóch tacek o skrajnie różnych powierzchniach i dopiero potem dokładaj kolejne. Gdy dziecko pewnie rozróżnia bodźce wzrokiem i dotykiem jednocześnie, zasłoń elementy chustą — zadanie zmienia się wtedy w rozpoznawanie oparte wyłącznie na czuciu. Warto też prosić o opis słowny, bo nazwanie wrażenia porządkuje je lepiej niż samo wskazanie palcem.

Zestaw dobrze łączy się z zadaniami ruchowymi. Tacki rozłożone w kilku punktach sali wyznaczają stacje, między którymi dziecko przemieszcza się na czworakach albo w podskokach, a przy każdej z nich wykonuje krótkie zadanie czuciowe. Taki układ wplata pracę nad dotykiem w aktywność angażującą całe ciało i bywa łatwiejszy do utrzymania niż długie siedzenie przy stole.

Drewniane powierzchnie przecieraj lekko wilgotną ściereczką i osuszaj; unikaj moczenia sklejki. Przed zajęciami sprawdź stan zabezpieczenia antypoślizgowego i upewnij się, że blat lub podłoga są suche. Z pomocy korzysta się pod opieką osoby dorosłej.

Najczęstsze pytania

Ile tacek liczą dyski dotykowe okrągłe?

W komplecie znajduje się sześć drewnianych elementów o zróżnicowanej fakturze. Taka liczba wystarcza na zadania oparte na parach oraz na układanie sekwencji od najgładszej do najbardziej wyrazistej powierzchni.

Z jakiego materiału wykonano elementy?

Podstawą tacek jest sklejka, a każdy element ma inne wykończenie powierzchni. Od spodu zastosowano zabezpieczenie antypoślizgowe, które ogranicza przesuwanie się dysku po blacie lub podłodze.

Czy zestaw nadaje się dla najmłodszych dzieci?

O doborze decyduje osoba prowadząca zajęcia, oceniając sposób, w jaki dziecko reaguje na bodźce dotykowe. Zaokrąglony kształt ułatwia chwytanie, jednak z pomocy zawsze korzysta się pod nadzorem dorosłego.