Poduszki Sensoryczne 10 szt.

Opis

Poduszki Sensoryczne 10 szt. — Poduszki sensoryczne to wyjątkowa pomoc podczas zajęć z integracji sensorycznej, w czasie zabaw animacyjnych, dydaktycznych i zajęć korekcyjno-ruchowych.To także ważny element wyposażenia każdego animatora, przedszkola i szkoły.

Opis produktu

Nowy wymiar animacji i zabawy.

Poduszki sensoryczne to wyjątkowa pomoc podczas zajęć z integracji sensorycznej, w czasie zabaw animacyjnych, dydaktycznych i zajęć korekcyjno-ruchowych.
To także ważny element wyposażenia każdego animatora, przedszkola i szkoły.

Niezwykle barwne poduszki sensoryczne dają nowe możliwości zabaw. Każda poduszka to inny materiał o innej fakturze, każdy dostarcza innych wrażeń dotykowych, rozbudzają wiele różnych emocji, rozwijają zmysł dotyku, ćwiczą wrażliwość sensoryczną. Ponadto znakomicie wspomagają rozwój koordynacji wzrokowo – ruchowej, równocześnie umożliwiają czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w grupie. Poduszki mają szerokie zastosowanie w pracy z grupą. Idealnie sprawdzą się we wszelkiego rodzaju zajęciach edukacyjnych i integracyjnych. To doskonałe narzędzie do gier zespołowych w pomieszczeniach jak i w plenerze, umożliwia czerpanie radości płynącej z ruchu i przebywania w grupie. Poduszki wypełnione są wkładem z gąbki, co sprawia, że są wygodne a zarazem lekkie i bezpieczne, dzięki czemu mogą nawet spełnić rolę dysku do rzucania!

Stanowią ważny element wyposażenia każdej placówki dydaktycznej, gimnastycznej i zabawowej.

Poduszki inspirują nawet najbardziej znudzonych uczestników zabawy:)

 

Materiał: barwny, wytrzymały
Spód: Antypoślizgowy

średnica: 30 cm, wysokość: 3 cm

Zestaw zawiera:

10 szt różnych poduszek – zdejmowanych pokrowców, które można prać w 30 stopniach, zaleca się pranie w pokrowcu.

– Praktyczny pokrowiec na zestaw

 

Zamknij oczy i daj się ponieść zabawie – poznawaj świat przez dotyk!
Sprawdź ofertę na pozostałe produkty z serii sensorycznych.

Poduszki Sensoryczne 10 szt. — zastosowanie na zajęciach

Sprzęt rozwija różnicowanie bodźców dotykowych i tolerancję na fakturę. Typowe wykorzystanie na zajęciach to rozpoznawanie faktur dotykiem, chodzenie po ścieżce sensorycznej. Sprawdza się na lekcjach wychowania fizycznego, na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, rewalidacyjnych i animacyjnych, a także w pracy indywidualnej z jednym dzieckiem.

W pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami

Mózgowe porażenie dziecięce i niepełnosprawność ruchowa

Przy MPD liczy się sprzęt, którym da się pracować z pozycji siedzącej i który nie wymaga precyzyjnego chwytu. Ćwiczenie można skrócić, wykonać jedną ręką albo z pomocą asystenta — bez zmiany zasad zabawy, więc dziecko uczestniczy na równi z grupą. Przy niedowładzie jednostronnym ten sam przedmiot służy do ćwiczeń obustronnych: ręka sprawniejsza podaje, słabsza odbiera.

Spektrum autyzmu

W pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu najważniejsza jest przewidywalność: stały przedmiot, stałe miejsce, ta sama kolejność czynności. Sprzęt o jednoznacznym kształcie i kolorze ułatwia budowanie rutyny i wprowadzanie instrukcji obrazkowej. Dobrze sprawdza się też jako element planu aktywności — dziecko wie, co po czym następuje i kiedy zajęcie się kończy.

Integracja sensoryczna

W sali SI ten sprzęt służy jako element ścieżki zadaniowej i stanowiska pracy: dziecko przenosi, celuje, sortuje i pokonuje tor, łącząc bodźce dotykowe, wzrokowe i przedsionkowe w jednym zadaniu. Terapeuta może stopniować trudność bez wymiany pomocy — wystarczy zmienić odległość, tempo albo pozycję, w której wykonywane jest ćwiczenie.

Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

W edukacji wczesnoszkolnej ten sam przedmiot obsługuje kilka celów naraz: ruch, liczenie, rozpoznawanie kolorów i pracę w parach. Dzięki temu nauczyciel nie musi zmieniać pomocy przy każdym zadaniu, a dzieci nie tracą uwagi na przestawianie sprzętu.

Pedagogika Montessori

W podejściu Montessori pomoc powinna dać się wziąć samodzielnie z półki, użyć bez instrukcji dorosłego i odłożyć na miejsce. Ten sprzęt spełnia ten warunek: ma jeden oczywisty sposób użycia i wraca na swoje miejsce po zajęciach, co uczy porządku przy okazji ćwiczenia.

Dla kogo: nauczyciele, terapeuci, placówki

• Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej — na zajęcia ruchowe i dydaktyczne z całą grupą.
• Pedagodzy specjalni i terapeuci — na rewalidację, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i terapię ręki.
• Nauczyciele wychowania fizycznego — do rozgrzewki, torów przeszkód i gier zespołowych.
• Szkoły i przedszkola specjalne, ośrodki OREW i WTZ — jako stałe wyposażenie sali.
• Sale i pokoje do integracji sensorycznej (SI) — jako element wyposażenia stanowiska do pracy z dzieckiem i do ścieżek zadaniowych.
• Fundacje i stowarzyszenia — na zajęcia projektowe, półkolonie i turnusy.
• Placówki Montessori — jako pomoc do samodzielnej pracy dziecka.
• Rodzice — do ćwiczeń w domu, zalecanych przez terapeutę.

Zakup do placówki — na co zwrócić uwagę

Liczbę sztuk warto planować na grupę, nie na dziecko — sprzęt dzielony między uczestników zużywa się szybciej i częściej ginie. Przy grupie 10–12 osób zwykle sprawdza się komplet pozwalający pracować w parach, żeby dzieci nie czekały w kolejce. Jeśli dokupujesz do posiadanego zestawu, sprawdź zgodność serii i kolorów.

Do zamówień dla szkół, przedszkoli, fundacji i ośrodków wystawiamy fakturę z odroczonym terminem płatności i realizujemy zamówienia na podstawie zapytania ofertowego.

Parametry

Producent	Akson
Kod produktu	AKS/40130
Kategoria	Poduszki edukacyjne
Przeznaczenie	Edukacja wczesnoszkolna, pedagogika specjalna, rewalidacja

Najczęstsze pytania

Czy sprzęt nadaje się dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym?

Tak, przy odpowiednim doborze ćwiczenia. Zadanie można wykonać z pozycji siedzącej, jedną ręką lub z pomocą asystenta. O zakresie ćwiczeń decyduje terapeuta prowadzący dziecko.

Ile sztuk zamówić na grupę?

Przy zajęciach dla 10–12 dzieci zwykle wystarcza komplet pozwalający pracować w parach. Przy zajęciach, gdzie każdy ćwiczy osobno, potrzeba sztuki na dziecko.

Czy wystawiacie fakturę dla placówki?

Tak — dla szkół, przedszkoli, ośrodków i fundacji wystawiamy fakturę, także z odroczonym terminem płatności. Przygotowujemy również oferty do zapytań.

Czy sprzęt jest bezpieczny dla najmłodszych?

Tak, przy zabawie pod opieką dorosłego. Jak każda pomoc dydaktyczna wymaga nadzoru w grupie najmłodszych dzieci.

Zobacz też

• Poduszki kwadratowe Kodura bez nadruku Neonowe UV zestaw 6 szt. AKSON
• Zestaw poduszek animacyjnych Neon UV 6 szt.
• Poduszka kodura bez nadruku Różowa Neonowa UV 1 szt.
• Cała kategoria: Poduszki edukacyjne
• Karta produktu u producenta